- 09 de julio de 2026
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Participan estudiantes del Programa Académico de Administración en el III Congreso Nacional de Ciencias Agropecuarias, Recursos Naturales y Sustentabilidad, realizado por la Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Cristina Yamileth Vargas Mata, Andrea Guadalupe Torres Elizalde e Iván Alexander Figueroa Hernández presentaron, mediante la modalidad virtual y a través de un póster, la ponencia Diagnóstico económico social de Güémez, Tamaulipas, trabajo que, a través de la metodología del diagnóstico local, tuvo como finalidad la identificación de las necesidades locales y la formulación de propuestas para su atención, con base en los recursos disponibles en la misma localidad.
El propósito de la realización del Diagnóstico local para los estudiantes de Administración es el análisis de la situación económica local y regional para el desarrollo de proyectos productivos, mediante la recolección, análisis e interpretación de información que permite identificar problemas, potencialidades y limitaciones del territorio.
El diagnóstico local sirve de base para la planeación estratégica y la toma de decisiones y particularmente en la administración, el diagnóstico es el punto de partida para diseñar planes, programas y proyectos. El enfoque principal del diagnóstico local es el desarrollo endógeno y la participación de la comunidad, lo que contribuye a la mejora del territorio y al bienestar de los habitantes.
Cómo parte de las actividades consideradas en el Diagnóstico, se desarrolló un taller como una estrategia de intervención, acción o medida diseñada por los estudiantes para contribuir a la atención de alguna de las necesidades identificadas durante la participación de diversos actores locales.
El proyecto fue asesorado por la Dra. Daniela Cruz Delgado, titular de la materia de Diagnóstico local y regional. Para su desarrollo los estudiantes aplicaron diversas herramientas de análisis como la cartografía social, el árbol de problemas, el diagrama de Ishikawa, el análisis FODA, entre otros, de manera que desarrollaran cada una de las etapas de la metodología del diagnóstico local para la caracterización de los recursos del territorio, la identificación de las necesidades, potencialidades y limitantes, su jerarquización y las propuestas de intervención para contribuir al desarrollo local.
Los estudiantes se mostraron satisfechos con su participación y de la contribución que se puede hacer a las localidades mediante acciones que, aunque parezcan pequeñas, contribuyen a mejorar la calidad de vida de la población. También el Dr. Leopoldo Boeta González manifestó su beneplácito por la participación de los jóvenes y resaltó la importancia de estos proyectos por el impacto social que generan.
El rector, Mtro. Luis Felipe Castillo Cortés, se dijo satisfecho por este tipo de proyectos desarrollados por estudiantes e investigadores, ya que representan una muestra más de las acciones de Participación activa y desarrollo de la comunidad que impulsa la Universidad Politécnica de Victoria como parte de sus acciones en términos de su Responsabilidad Social.
