- 09 de abril de 2025
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Profesores Investigadores de la UPV publican estudio que destaca cómo la inteligencia artificial impulsa la transformación e innovación en las empresas
Los ameritados Profesores Investigadores de la Universidad Politécnica de Victoria (UPV) Rubén Machucho Cadena, del Programa de Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital y el Dr. David Josué Ortiz González, del Programa de Licenciatura en Administración, publicaron recientemente un artículo titulado “The Impacts of Artificial Intelligence on Business Innovation: A Comprehensive Review of Applications, Organizational Challenges, and Ethical Considerations” en la revista Systems, volumen 13, número 4, el 8 de abril de 2025.
El estudio aborda de manera integral el papel transformador de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito empresarial, donde destaca el impacto en la innovación de modelos de negocio, la eficiencia operativa, la personalización de servicios, así como la colaboración entre humanos e IA.
Además, en el importante artículo, se analizan los desafíos técnicos, culturales y éticos que las organizaciones enfrentan en su adopción.
Los Profesores investigadores subrayan que la IA no solo impulsa la creación de valor en múltiples sectores industriales, sino que también requiere marcos éticos sólidos y capacidades organizacionales estratégicas, para garantizar su implementación responsable.
La revisión ofrece orientaciones prácticas, tanto para profesionales del sector como para el ámbito académico, donde se aportan herramientas para alinear la IA con los objetivos empresariales y explorar nuevas fronteras de investigación en innovación sostenible.
La Rectora de la Universidad Politécnica de Victoria, Abril Alejandra Ramírez Erazo reconoció la importancia de esta contribución científica, al destacar que este tipo de investigaciones posicionan a la Universidad como referente en el estudio de tecnologías emergentes y su impacto en el desarrollo empresarial responsable. Asimismo, reafirmó el compromiso institucional con la generación de conocimiento orientado a resolver desafíos reales de la sociedad actual.
La publicación completa puede consultarse en el siguiente enlace: https://doi.org/10.3390/systems13040264
