PRINCIPALES RETOS.
En el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 se identifican los principales retos para el sistema educativo, de los cuales se basa el programa de posgrado:
“En la sociedad del conocimiento, la competitividad de los países depende, en buena medida, de la fortaleza de sus sistemas educativos y de su capacidad de generar y aplicar nuevos conocimientos.
México debe hacer de la educación, la ciencia y la tecnología los puntales de su desarrollo. En ellas está la solución de los más acuciantes problemas nacionales; de ellas depende el incremento de la calidad de vida de la población”
De esta manera, el reto para la Universidad Politécnica de Victoria es egresar estudiantes de la Maestría en Ingeniería capaces de:
- Identificar, analizar, modelar y resolver problemas que conciernen a los sectores productivos y de servicios, para contribuir al desarrollo sustentable del país considerando las normas internacionales de protección al medio ambiente.
- Integrar y dirigir grupos de trabajo multidisciplinario.
- Participar en procesos de enseñanza e investigación.
- Desarrollar proyectos de investigación básica y aplicada.
- Adaptar sus conocimientos de acuerdo a la realidad tecnológica y planear y evaluar la adopción de nuevas tecnologías.
Retos a corto plazo (1 año).
- Elaborar un documento de presentación del programa que señale el perfil de ingreso de los aspirantes y el perfil de egreso de los graduados, congruentes con el posgrado y pertinentes a las necesidades regionales, estatales y nacionales.
- Realizar un documento donde se establezcan los valores académicos y éticos que prevalecerán en el programa, los compromisos y mecanismos para la atención a los alumnos y las formas de difusión del trabajo académico desarrollado por los profesores y estudiantes.
- Alinear las líneas de investigación con los objetivos del programa y con las áreas de conocimiento consideradas en el plan de estudios, que constituyan espacios reales de aproximación a la actividad científica para los estudiantes de posgrado.
- Elaborar un documento que muestre la coherencia entre los recursos invertidos, el esfuerzo desplegado y el logro de los objetivos.
- Diseñar los procedimientos y mecanismos para la revisión y actualización periódica del plan de estudios y de los programas de las asignaturas o módulos y seminarios.
- Publicar un artículo en revista o congreso con reconocimiento de excelencia por el CONACYT.
Retos a mediano plazo (3 años).
- Alcanzar los parámetros para calificar como un posgrado en consolidación.
- Publicar libros de corte académico afines a las líneas de investigación.
Retos a largo plazo (más de 5 años).
- Alcanzar los parámetros para aspirar a la calificación de posgrados internacionales.
- Obtener el registro de propiedad intelectual.